Materi Fungsi pada Aplikasi Pemrograman Python

• Diposting Oleh Admin Tadris Matematika
• Kamis, 12 Desember 2024
• Dilihat 138 Kali

Sabtu, 09 Oktober 2024, pukul 13.00 WIB, Program Studi Tadris Matematika IAIN Madura mengadakan kegiatan perkuliahan bertema Fungsi pada Aplikasi Pemrograman Python. Kegiatan ini dihadiri oleh 32 mahasiswa Tadris Matematika yang antusias mempelajari pemrograman sebagai salah satu keterampilan penting dalam dunia pendidikan modern.

Acara dibuka oleh Dekan Fakultas Tarbiyah, Prof. Dr. Siswanto, M.Pd.I., yang memberikan sambutan inspiratif mengenai pentingnya literasi digital bagi calon pendidik. “Menguasai teknologi, termasuk pemrograman, adalah bagian dari upaya menjadi guru yang adaptif terhadap kebutuhan zaman. Python adalah salah satu alat yang dapat mendukung pengajaran matematika dengan cara yang lebih interaktif dan menarik,” ujar Prof. Dr. Siswanto.

Materi utama disampaikan oleh dosen tamu, Ibrahim Sani Ali Manggala, M.Kom., seorang pakar dalam bidang teknologi informasi. Dalam paparannya, beliau menjelaskan konsep dasar fungsi dalam pemrograman Python, mulai dari definisi, pembuatan, hingga penerapannya dalam menyelesaikan permasalahan matematika.

Melalui pendekatan praktis, Ibrahim Sani memberikan contoh-contoh kode Python yang relevan dengan pembelajaran matematika, seperti pembuatan fungsi untuk menghitung nilai faktorial, deret bilangan, hingga aplikasi fungsi dalam analisis data. Peserta diajak untuk langsung mempraktikkan kode yang diberikan, sehingga mereka dapat memahami proses secara langsung.

Sesi diskusi menjadi momen yang menarik, di mana mahasiswa bertanya tentang implementasi Python dalam dunia pendidikan. Beberapa mahasiswa juga berbagi ide tentang bagaimana memanfaatkan Python untuk membuat media pembelajaran interaktif di kelas. Ibrahim Sani memberikan saran praktis serta motivasi agar mahasiswa terus berinovasi dan mengembangkan keterampilan pemrograman mereka.

Acara ditutup dengan kesimpulan bahwa pemrograman Python, khususnya materi fungsi, merupakan salah satu kompetensi yang dapat mendukung pengajaran matematika yang lebih modern dan kreatif. Kegiatan ini diharapkan mampu membekali mahasiswa dengan keterampilan teknologi yang relevan untuk diterapkan di dunia kerja maupun pendidikan.