Perkuliahan di Luar Kelas: Mengenal Bentuk-Bentuk Geometri melalui Permainan

• Diposting Oleh Admin Tadris Matematika
• Senin, 21 Agustus 2023
• Dilihat 61 Kali

Kamis, 17 Agustus 2023, Program Studi Tadris Matematika IAIN Madura melaksanakan kegiatan perkuliahan di luar kelas dengan tema Bentuk-Bentuk Geometri. Bertempat di lapangan Fakultas Tarbiyah, kegiatan ini diikuti oleh 32 mahasiswa Tadris Matematika dan dibimbing langsung oleh dosen Fatimatuz Zahroh, M.Pd.

Perkuliahan ini dirancang dengan pendekatan interaktif melalui permainan yang melibatkan seluruh peserta. Dalam sambutannya, Fatimatuz Zahroh, M.Pd., menjelaskan bahwa tujuan kegiatan ini adalah untuk memperkuat pemahaman konsep geometri melalui pengalaman langsung dan aktivitas kolaboratif. “Belajar matematika, khususnya geometri, tidak harus selalu di ruang kelas. Pendekatan permainan seperti ini membantu mahasiswa memahami konsep dengan cara yang menyenangkan dan lebih mudah diingat,” ungkap beliau.

Permainan dimulai dengan kegiatan membentuk berbagai bangun geometri menggunakan tubuh mahasiswa. Dengan arahan dosen, setiap kelompok diberi tantangan untuk membuat bentuk-bentuk seperti segitiga, persegi, lingkaran, hingga bangun ruang seperti kubus dan limas. Kegiatan ini tidak hanya memerlukan pemahaman tentang sifat-sifat geometri, tetapi juga kerja sama tim dan komunikasi yang baik antaranggota kelompok.

Setelah sesi permainan, Fatimatuz Zahroh memberikan penjelasan singkat tentang karakteristik masing-masing bentuk geometri yang telah dibuat oleh mahasiswa. Beliau juga mengaitkan pembelajaran ini dengan aplikasi geometri dalam kehidupan sehari-hari, seperti desain arsitektur, teknik, dan seni.

Kegiatan dilanjutkan dengan kuis interaktif di mana mahasiswa diuji untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk geometri yang ditemui di sekitar lapangan. Mahasiswa tampak antusias menjawab pertanyaan dan berdiskusi tentang bagaimana geometri memengaruhi berbagai aspek kehidupan.

Kegiatan ini diakhiri dengan refleksi bersama. Fatimatuz Zahroh, M.Pd., memberikan apresiasi kepada mahasiswa atas partisipasi aktif mereka selama kegiatan. Beliau menekankan pentingnya memahami geometri tidak hanya dari segi teoritis, tetapi juga dari aspek aplikatif dan kreatif.

Perkuliahan di luar kelas ini memberikan pengalaman baru bagi mahasiswa dalam mempelajari geometri dengan cara yang lebih kontekstual dan menyenangkan. Kegiatan semacam ini diharapkan dapat terus dilaksanakan untuk menciptakan suasana belajar yang inovatif dan menginspirasi.